sábado, 22 de octubre de 2016

Narrativa digital

Hoy os presento cuatro herramientas de expresión gráfica. Con ellas podemos promover la narrativa digital tanto en lo referente a cuentos como en lo referente a explicaciones teóricas (todo es más gracioso si te lo explica un muñeco parlante en vez de un profesor aburrido). Como siempre hasta ahora, os presento herramientas de uso gratuito aunque ciertas opciones estén reservadas para usuarios premium. La herramientas de hoy se llaman  Blaberizze, Voki, Chatter kid y Tellagami. Estas dos últimas herramientas son de ios así que son perfectas para los iphone y los ipads. Voki y Blablerizze son apps 2.0 estan optimizadas para ordenador y ambas son on line. Como siempre encontraréis todas estas herramientas en mi Symbaloo (en este blog hay una entrada referente a mi Symbaloo.

Veo necesario explicar más o menos en que consiste la narrativa digital ya que estoy hablando de ella. La narración digital o digital storytelling es una técnica que permite a los estudiantes aprender mediante la creación de historias apoyadas en el uso de las TIC.
Los pasos para crear una narrativa digital son:
1- Crear una idea.
2- Antes de escribir debemos investigar, analizar y aprender.
3-Escribir la narración.
4-Dibujar crear el avatar o hacer la foto y planificar el guión.
5-Crear el discurso.
6-Montarlo todo.
7-Compartir.
8-Reflexionar y comentar.

Como de costumbre destaco la posibilidad de usar estas herramientas no solo para exponer teoría como docente si no también dándole la opción a los niños de usar ellos mismos esta app. Así podrán exponer trabajos, repasar, divertirse, etc.

Ejemplo de Bablerizze: http://blabberize.com/view/id/1494950

Ejemplo de Voki: http://tinyurl.com/zrr5mow

Ejemplo Voki:



Ejemplos de Chatter kid:






3 comentarios:

  1. Jorge buen trabajo, como siempre subrayar que lo realmente relevante para el aprendizaje, es que el alumnado sea el creador, el protagonísta del proyecto. ; )

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  2. Jorge los vídeos siguen sin subir. Como te decía tienes que subrlos a youtube y desde ahí insertar en blogger. Gracias por tu esfuerzo.

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  3. ¡Hola!

    Me ha encantado esta entrada y creo que voy a investigar un poco más sobre la narrativa digital... ¡Creo que puede dar muchísimo en el aula! Los niños cambiarían el rol de espectador (pasivo) por el de creador (rol activo) con una serie de consecuencias inmediatas: altísimos niveles de motivación, autoestima y creatividad

    ¡Gracias por compartir esta información!
    Haizea

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